Como o computador contribui para a transformação da escola, da aprendizagem e da prática pedagógica ?"
O cenário da educação vem ganhando a cada dia parceiros que vem contribuindo muito com o processo de ensino aprendizagem no entanto o município de Solidão convive com uma realidade ainda distante da educação que a sociedade merece receber, sabe-se que são poucas as escolas que possuem recursos tecnológicos e ambiente físico que proporcione aos alunos o conforto, e informações necessárias a aprendizagem. Com isso os grande parte dos alunos que freqüentam as escolas menores sofrem as consequências das desigualdades sociais: o ensino público defasado, por falta de recursos que só as Escolas maiores recebem como laboratórios de informática com internet entre outros. Estes equipamentos são de grande importância para a relevância do ensino. Se soubermos explorar os recursos que a internet nos oferece, incluiremos nossos alunos no mundo globalizado que a cada dia avança em termos de tecnologia, tecnologias estas que nos proporcionam oportunidades de ampliar a cada dia o conhecimento e facilitar as atividades diárias que praticamos ao longo da jornada de trabalho.
As escolas privadas estão sempre a nossa frente em termos de inovações tecnológicas, implantando métodos e técnicas educacionais de vanguarda, oferecendo aos alunos espaços de aprendizagem diferenciados, com laboratórios sofisticados, bibliotecas informatizadas, centro esportivo, sala de aula virtual, além de organizar excursões pedagógicas para enriquecer os conteúdos curriculares.
No outro extremo encontramos as escolas públicas, com muitas dificuldades materiais e com excesso de alunos por sala de aula, criando barreiras para o processo de ensino e aprendizagem.
As novas tecnologias criaram novas chances de melhorar o relacionamento entre alunos e professores e de rever a relação da escola com o meio social, ao diversificar os espaços de construção do conhecimento, ao revolucionar processos e metodologias de aprendizagem, permitindo à escola um novo diálogo com os indivíduos e com o mundo. Neste contexto, é fundamental colocar o conhecimento à disposição de um número cada vez maior de pessoas e para isso é preciso dispor de ambientes de aprendizagem em que as novas tecnologias sejam ferramentas inovadoras, capazes de colaborar para uma reflexão crítica, para o desenvolvimento da pesquisa, sendo facilitadoras da aprendizagem de forma permanente e autônoma. O trabalho com a Internet constitui um meio relevante possibilitando melhores práticas pedagógicas, já que não se limita ao que constitui estritamente uma disciplina, permitindo a inter e a pluridisciplinaridade, possibilitando uma educação global e estimula a colocação em funcionamento dos processos de tratamento da informação, nos conteúdos e programas de cada nível. As novas tecnologias trazem novos horizontes à escola. Os trabalhos de pesquisa podem ser compartilhados por outros alunos e divulgados instantaneamente em rede para quem quiser. Alunos e professores encontram inúmeros recursos que facilitam a tarefa de preparar as aulas, fazer trabalhos de pesquisa e ter materiais atraentes para apresentação. O professor pode estar mais próximo do aluno, podendo adaptar a sua aula para o ritmo de cada aluno. O impossível só vira realidade se você estiver bem preparado quando a chance aparecer.............
